Montessori Tədris üsulu nədir və uşağınıza necə fayda verə bilər?

Jeff Bezos, Taylor Swift və Google qurucuları - Larry Page və Sergey Brin arasında ortaq nə var?

İnanılmaz dərəcədə müvəffəq olmaqdan başqa hamısı Montessori məktəblərinə qatıldı.



Dünyada 22.000-dən çox Montessori məktəbi var, əksəriyyəti 3 ilə 12 yaş arasındakı uşaqlar üçün açıqdır.

Bir çox keçmiş tələbə ( Montessori məktəblərinin valideynləri) təcrübələrinə çox müsbət yanaşırlar. Ancaq tam olaraq nədir edir Montessori tədris metodu? Və uşağınıza necə fayda verə bilər?

Montessori metodu nədir?

Montessori Metodu, 1900-cü illərin əvvəllərində Maria Montessori (İtalyan həkim və pedaqoq) tərəfindən inkişaf etdirilən bir yanaşmadır.

Uşaqların öz maraqları ilə rəhbərlik etdikləri zaman ən yaxşı şəkildə öyrəndiklərinə - o zamana qədər tamamilə radikal olaraq inanırdı.

Onun yanaşması uşaq mərkəzlidir: uşaqlar öz templəri ilə işləyir və əsas götürərək öyrənməyə başlayırlar onların maraqlar. Bu yolla uşaqlar məktəblə daha çox məşğul olur və bir sıra akademik, sosial, praktik və həyat bacarıqlarını öyrənirlər.

Müəllimləri kimi etməyiniz lazım olan şeylər, təhsillərini dəstəkləmək üçün doğru materiallar və ilham verməkdir.

Montessori sinif otağı necə görünür?

Montessori sinif otağına girin, sakit və sakit bir yer tapacaqsınız. Müxtəlif yaşda uşaqlar və bir sıra fərqli fəaliyyət stansiyaları olacaqdır.

Müəllim tərəfindən diqqətlə hazırlanan bu stansiyalar arasında uşaqlar sərbəst hərəkət edirlər. Hər bir məkanda beş hissin hamısına müraciət etmək və adi məktəb fənlərinin hamısında bacarıqları inkişaf etdirmək üçün hazırlanmış praktik mənbələr var.

Montessori müəllimi təlimat verən sinifin qarşısında dayanmır. Bunun əvəzinə otaqda gəzirlər, uşaqlara öz kəşflərini etmək üçün ilham verir və rəhbərlik edirlər.

Montessori tədris metodunun üstünlükləri nələrdir?

Təqdim etdiyimiz kimi, Montessori Metodu ənənəvi məktəb quruluşundan çox fərqlidir. Ancaq bunu edir daha yaxşı ?

Montessori müstəqilliyi inkişaf etdirir

Montessori tələbələri sinifdə etdikləri şeylərə dair öz qərarlarını verə bilərlər. Sizdən kiçik bir rəhbərlik olsa belə, öyrənmələrinin çox hissəsi öz-özünə yönəldilir, yəni sinifdə daha çox məşğul olacaqlar.

Bu cür tədrisdə kiçiklərinizə öz fəaliyyətlərini qurmaq və təmizləmək tövsiyə olunur. Bu sadə hərəkət o qədər gücləndirir; bu uşaqlara nəzarət etmək bacarığı verir öz təhsil.

Və uşağınız böyüdükcə işlərinə tənqidi baxmağa və özünü düzəltməyə başlayacaqlar.

Bütün bunlar tələbələrin müstəqillik hissini və öz nailiyyətləri ilə qürur duymalarını təşviq edir.

Praktiki öyrənmə

Montessori qaynaqlarının əksəriyyətinin duyğu elementi var, bu da uşaqların həqiqətən praktik təhsil tərzi alması deməkdir. Həmişə oxuduqları hər şeyin fəal iştirakçısıdırlar.

Riyaziyyat sinifindəki ədədi çubuqlardan tutmuş ingilis dilindəki zımpara hərflərinə qədər Montessori qaynaqları, uşağınızın bütün mövzularında konkret bir təməl qurmaq üçün hazırlanmışdır. Bu, daha çox mücərrəd fikirlərə keçdiyiniz zaman ayaqlaşmağa kömək edir.

Xüsusi təhsil

Montessori mühitindəki uşaqlar sinifin qalan hissəsi ilə ayaqlaşmaq məcburiyyətində deyillər.

Daha yavaş tempdə işləyən uşaqlar üçün bu tədris tərzi çox faydalı ola bilər - həmyaşıdları ilə ayaqlaşmaq üçün təzyiq hiss etmir və işi bitirməyə tələsmir.

Bir az daha sürətli işləyən uşaqlar üçün Montessori Metodu cansıxıcılığın və maraq itkisinin qarşısını ala bilər, çünki uşaqlar əyləndikləri digər sahələrə keçmək üçün gözləməyə ehtiyac duymurlar.

Rəqabətsizdir

Qruplar qarışıq yaşda olduğundan və Montessori Metodu ənənəvi olmayan qiymətləndirmə sistemindən istifadə etdiyi üçün uşaqların özlərini başqaları ilə müqayisə etmə ehtimalı azdır.

Sinif rəqabətinin təzyiqi olmadan uşaqlar diqqətlərini öyrənmə səyahətlərinə yönəldə bilirlər.

Birlik hissi

Bir çox Montessori ailəsi məktəbin ikinci bir ev kimi olduğunu söyləyir.

Uşaqlar üç il müddətində eyni müəllim və sinif yoldaşları ilə qalırlar, yəni hərtərəfli möhkəm əlaqələr yaranır.

Fərqli yaşda olan uşaqların birlikdə çalışdıqlarını, yaşlı uşaqların kiçik sinif yoldaşlarına rəhbərlik etdiyini görmək də yaygındır.

Öyrənmək sevgisi

Montessori məktəbindəki uşaqlar özləri ilə həqiqətən məşğul olan fəaliyyətləri seçirlər. Heç sevmədikləri bir sinifdə oturmaq məcburiyyətində deyillər.

Bu, məktəbi və öyrənmə müddətini sevəcəkləri bir şey olaraq görmə ehtimallarının çox olduğunu göstərir. Və məktəbi pozitiv olaraq görsələr, yəqin ki, 'məzun olduqdan' çox sonra öyrənməyə davam etmək istəyəcəklər.

Bu maraq, həyatları boyunca onlara yaxşı xidmət edəcəkdir.

Montessori metodunun mənfi tərəfləri varmı?

Montessori təhsili hər ailəyə uyğun olmayacaq. Montessori öyrənməsi ilə əlaqəli mənfi cəhətlərdən bir neçəsi.

Çox müstəqillik problemli ola bilər

Yuxarıda qeyd etdiyimiz kimi Montessori tələbələri müstəqil olmaları və özləri üçün düşünmələri tövsiyə olunur. Bu, onları təşəbbüskar, lider və yenilikçi olmaq bacarıqları ilə təchiz etsə də, onları daha ənənəvi bir təşkilat daxilində işləməyə hazırlamaq deyil.

Başqaları ilə əməkdaşlıq edə və mövcud strukturlarda işləyə bilmək karyerada vacib ola bilər. Və bunlar Montessori Metodu ilə üstünlük verilən bacarıq deyil.

Rutin olmaması

Bəzi uşaqlar (və bunun üçün valideynlər və müəllimlər) əslində kimi gündəlik. Planlaşdırılmış dərsləri olan ənənəvi sinif otağının quruluşu və qaydası uşaqların özlərini təhlükəsiz və etibarlı hiss etmələrinə kömək edə bilər.

Montessori sinif otağı və Montessori məktəb günü, şübhəsiz ki, quruluşdan məhrumdur. Evdə gündəlik işləməyə adət edən uşaqlar bunu əsəbiləşdirə bilər və bəziləri üçün bu, çox uyğun olmaya bilər.

Adi məktəbə keçmək çətin ola bilər

Gördüyümüz kimi bir Montessori məktəbi adi bir məktəbdən çox fərqlidir. Və uşaqlar ümumiyyətlə Montessori təcrübələrindən 'ənənəvi' bir liseyə köçürlər.

Yapılandırılmamış bir şəraitdən gözləntilərin çox fərqli olduğu bir yerə keçid Montessori uşaqları üçün bir problem ola bilər.

Nə fikirləşirsən?

İndi Montessori Metodunun müsbət və mənfi cəhətlərini gördünüz, bu tədris üsulunun rolunu görürsünüz sənin uşaq təhsili?

Unutmayın: tamamilə və ya heç bir yanaşmaya ehtiyac yoxdur. Bəzi məktəblər, Montessori prinsiplərini Maria Montessori fikirlərinə 100% sadiq qalmadan tətbiq edirlər.

Eyni şeyi evdə də etmək tamamilə mümkündür.