Uşaqlara Holokost haqqında öyrətmək: Niyə və necə etməlisiniz

İldə ABŞ ətrafında 16 əyalət Avropada Holokost orta məktəb tədris proqramının bir hissəsidir. Tarix müəllimlərinin əksəriyyətinin qəbul etdiyi kimi, Holokostun məktəblərin əsas tədris proqramının bir hissəsi olmasının bir çox səbəbi var, baxmayaraq ki, bu, Holokostu uşaqlara necə öyrətmək barədə heç nə demir. Bu mövzu hələ də bir çox müəllimin qarşılaşdığı ən böyük problemlərdən biri olaraq qalır.

Deyilənə görə, bir çox valideyn və müəllim eyni zamanda kiçik uşaqlara Holokostun tədrisinə gəldikdə narahatlıqlarını ifadə edirlər. Onlardan bəziləri Holokostun tam olaraq nə olduğunu dəhşətli detalları ilə dəf edərək, uşaqlara tarixin bu qaranlıq hissəsi haqqında öyrətməyin faydaları barədə düşünürlər. Daha da əhəmiyyətlisi, bunun uşaqları travma altına ala biləcəyindən və ya emosional inkişafına təsir edə biləcəyindən qorxurlar.



Həqiqət budur - bəli bilər. Paradoksal olaraq, mövzudan qaçınmaq, uşaqlar təcrid olunmuş köpüklərdə yaşamadıqları üçün daha da böyük bir travma ilə nəticələnə bilər. Gec-tez zehni bir “çapıq” buraxa biləcək bir şey eşidəcək və ya görəcəklər.



Bir çox digər səbəblər arasında Holokost haqqında tədrisin əsas tədris proqramının bir hissəsidir. Mövzu barədə açıq danışmaq uşaqlara böyüklərin (uşaqların təhlükəsizliyini təmin etmək üçün orada olanların) bundan qorxmadığına əminlik verir. Bununla birlikdə, bu mövzuya necə yaxınlaşacağınızı və onu yaşa uyğunlaşdırmağı bilmək, təhsil və travmatik təcrübə arasındakı fərqi yaradır.

“Necə” nə dalmaqdan əvvəl uşaqlara bu barədə öyrətməyin müsbət cəhətlərinə daha yaxından nəzər salaq Holokost .

Niyə uşaqlara Holokost haqqında öyrətməlisiniz

Holokost haqqında bilmək uşaqları daha möhkəm, empatik edə bilər və onlara zamanla daha sağlam və təhlükəsiz bir cəmiyyətə töhfə vermə qabiliyyəti verə bilər. Bunun səbəbi Holokostun bizə bəzi dəyərli dərslər öyrətməsidir.

Birincisi, bunu izah edir tolerantlıq, daxilolma, empatiya və hörmət ehtiyacı . İnsanlar bir-birinin bənzərsiz mədəni mənşəyini daha yaxşı başa düşsəydilər, Holokost olmazdı. Bu səbəbdən uşaqların onlardan fərqli uşaqlara qarşı empati qurmağı, mərhəmət, dözümlülük və hörmət göstərməyi öyrənməsi çox vacibdir.

İkincisi, mükəmməldir nifrət nitqinin təhlükələrini əks etdirir . Təəssüf ki, uşaqlar, ehtimal ki, məktəb illərində ayrı-seçkilik, qərəz və ya bir növ kənarlaşdırma ilə qarşılaşacaqlar. Holokost ayrı-seçkiliyin və ya zahirən əhəmiyyətsiz bir qərəzin vəhşicəsinə şiddətə necə yol aça biləcəyini öyrədən dəyərli bir dərsdir. Bunu bildikdə, uşaqlar həm ətrafdakı insanların hərəkətləri ilə həm də hərəkətlərindən daha çox xəbərdar olacaqlar.

Üçüncüsü, təmin edir güvən verir və uşaqları davamlı edir . Daha doğrusu, bu olmalıdır arxayınlıq vermək və uşaqları davamlı etmək, lakin bu mühazirənin quruluş tərzindən, əhatə etdiyi məlumatlardan və mühazirəçi hisslərindən çox asılıdır. Bu səbəblərdən məqaləmizin ikinci hissəsi müəllimlər və valideynlərin Holokost haqqında övladları ilə necə danışmalı olduqlarına diqqət yetirir. Doğru çatdırıldıqda, uşaqlar bəzi davranışların qorxmadan necə təhlükəli ola biləcəyinin fərqində olacaqlar. Bu əks düşüncəli görünə bilər, ancaq uşaqlar, heç kimin danışmaq istəmədiyi qorxunc bir şey olduğunu hiss etməkdənsə, ətrafdakı dünyada nə baş verdiyini bildikdə özlərini daha təhlükəsiz hiss edirlər.

Nəhayət, Holokostu xatırlamaq və öyrənmək bir formadır qurbanlara hörmət . Avropanın yəhudi əhalisinin üçdə ikisini təşkil edən Holokostda altı milyondan çox insan öldürüldü. Bu gün dünyada Holokostdan əhəmiyyətli birisini itirdiyinə görə hələ də təsirlənən minlərlə ailə var. Qalanlarımız üçün bu hadisəni unutmaq və bu barədə danışmamaq daha asan ola bilər, amma bu, bəşər tarixindəki ən məşhur, hökumət rəhbərliyindəki soyqırımlardan birinin qurbanlarına qarşı başqa bir haqsızlıq olardı.

Holokost sayəsində insan təbiəti ilə bağlı uğursuz, eyni zamanda dəyərli bir dərs öyrəndik və cəmiyyətimizi daha etibarlı bir yerə çevirməyə kömək etdik. Bəzi insanlar Holokostu xatırlamağın bir yol olduğuna inanırlar gələcəkdə bənzər dəhşətlərin qarşısını alın . Holokost, insanların başqa insanlar üzərində mütləq gücə və nəzarətə sahib olduqları zaman nə qədər qəddar ola biləcəklərini xatırladır, bu səbəbdən Holokost və II. Dünya Müharibəsini izləyən yeni beynəlxalq qanunlar. Bu vəhşiliyin əsla təkrarlanmayacağı ikinci sığortadır.

Holokost haqqında uşağınızla neçə yaşında danışmalısınız?

Bəli, Holokost haqqında dərs vermək dəyərlidir, lakin mühazirənin məzmunu nəzərə alınmaqla uşağın yaşı da vacib rol oynayır. Holokostla əlaqəli dəhşətli detalların şəkillərini eşitmək və ya daha da pis bir şey eşitmək, böyüklər, tək uşaqlarda qorxulu yuxular yarada bilər.

Tərbiyəçilərin Holokost haqqında öyrətməyin vacibliyini dərk etmələri lazımdır, lakin 7 və ya 8 yaşından kiçik uşaqlar bu cür dəhşətli şiddət hadisələri üçün çox gəncdirlər. Əksər dövlət məktəbləri Holokostu orta təhsil proqramına daxil edirlər. Bəzən bu aşağı orta məktəbdə (12 ilə 15 yaş) və bəzən tam orta təhsildə (15 ilə 18 yaş). Bu da təmin etdiyi materialla əl-ələ verir Amerika Birləşmiş Ştatları Holokost Memorial Muzeyi 11 və ya 12 yaş ətrafında olan uşaqları hədəf alan.

Evdə təhsil alan valideynlərlə bağlı bu təlimata bir neçə gözləntilər var. Hər ailənin bənzərsiz bir tarixi var, bu da Holokostun müxtəlif yollarla aktuallaşması deməkdir. Bunun yaxşı bir nümunəsi, böyüklərin danışığını eşitmək və ya bir əcdadına hörmət etmək üçün bir abidə ziyarət etmək olardı. Bu vəziyyətdə uşağın ən azından maraqları üstünlük təşkil etmədən və bu barədə onlayn axtarışdan əvvəl baş verənlər barədə çox təməl bir fikir sahibi olması daha yaxşıdır.

Ayrıca, uşaq bunu xəbərlərdə eşidirsə və ya kiməsə soruşursa, valideynlər mövzudan çəkinməməli, yaşına uyğun bir cavab hazırlamalıdırlar.

Uşaqlara Holokost haqqında necə öyrətmək olar: Mühazirə Quruluşu

Bu, uşaqları asanlıqla qorxuda biləcək və ya narahat edə biləcək həssas bir mövzu olduğundan, hər cümlənin hədəfinizi reallaşdırmağa necə töhfə verdiyini dəqiq bir şəkildə təsəvvür etmək üçün mühazirəni hazırlamaq vacibdir.

  1. Ümumi bir müzakirə ilə başlayın

Holokostla əlaqəli, uşaqlara tanış olan suallar haqqında qısa bir müzakirə apararaq buzları qırın. Məsələn, uşaqlardan ətraf mühitindəki əksər uşaqlardan fərqli olaraq bir az fərqli görünən və ya davranan birinə qarşı xəsis olub olmadıqlarını soruşa bilərsiniz; başqasının alçaq olduğuna şahid olduqlarını; niyə bəzi uşaqların və ya yaşlı insanların belə davrandıqlarını düşünürlər; bu cür davranış düzgün və ya səhvdir; hər kəs özlərini belə aparsaydı və s. Bunlar uşaqları cavablarını düşünməyə vadar edə biləcəyi və bu qədər böyük bir şey olmadığını düşündükləri şeyin qorxulu bir şeyə çevrilə biləcəyi gözəl söhbət açanlardır.

  1. Mövzunu təqdim edin

Şagirdlərinizdən və ya uşağınızdan maraqlı cavablar topladıqdan sonra, tarix boyu insanların fərqli inanclarına görə digər insanlara qarşı çox şiddətli və təcavüzkar olduqları bir çox nümunəmiz olduğunu söyləyərək mövzunu təqdim edin. Əlbətdə ki, hamısının ən faciəvi hadisəsi çox pis bir adamın çağırdığı Holokostdur Adolf Hilter , gücünə yüksəldi.

Mühazirənin əvvəlindəki qısa müzakirənizi və əlinizdəki mövzu ilə əlaqələndirmək üçün Hilterin bu cür cinayətləri edə bilməsi üçün lazımi gücü necə aldığını izah etdiyinizə əmin olun. Siyasi detallara varmadan izah edin ki, Holokost birdən-birə baş verən bir şey deyildi. Hilter Yəhudilərin mühakimə olunmasını və edam edilməsini çoxdan planlaşdırmışdı və hakimiyyətə gəlməzdən əvvəl çoxları onun sözlərinə inanmağa başlayana qədər insanlar arasında yalan və nifrət yaydı.

  1. Sərt Faktları təqdim edin

Nifrət nitqinin yayılmasının nəticələri bəzən Hitlerdə olduğu kimi ağlasığmaz şiddətə səbəb ola bilər. Hitlerin nə etdiyi sualına cavab olaraq, uşaqlara Holokost haqqında doğru məlumatları və faktları təqdim edin.

Bəzi uşaqlar üçün bu cür zorakılığın zehni görünüşü narahatlığa səbəb ola biləcəyi üçün çox detala girməyin. Nasistlərin toplama düşərgələrində və digər ölkələrin köməyi ilə 6 milyondan çox Yəhudini öldürə bildikləri rəqəmləri və yolları bölüşmək kifayətdir.

Bu yazıda Holokostun təfərrüatlarına varmayacağıq, Auschwitz , Nasistlər siyasi şərtlər daxil olmaqla idi II Dünya müharibəsi bu, soyqırımla nəticələndi. Bununla birlikdə, sizə lazım olan hər şeyi tapa biləcəyiniz bağlantıları ziyarət etməyinizi şiddətlə tövsiyə edirik.

  1. Holokostun səbəblərindən danışın

Sərt faktları təqdim etdikdən sonra, uşaqların mövzunu daha yaxşı başa düşmələri üçün daha ətraflı izah edilməsi lazım olan iki vacib sual var. Birincisi Holokostun səbəbi, ikincisi Holokostun nəticələrinin nə olduğu.

İlk sualla əlaqədar olaraq veb saytında fantastik bir məqalə var ABŞ Holokost Memorial Muzeyi Holokosta səbəb olan səbəblər və motivasiyalar üzərində işləyən.

Səbəbləri iki əsas kateqoriyaya bölməkdə yaxşı bir iş görürlər: mədəni izahatlar (antisemitizm) və sosial-psixoloji (zülm, qorxu, uyğunluq).

Bu iki faktoru uşaqlara izah etməyin asan bir yolu nifrət nitqi və fərqli olanların bizə daha az layiq olduqları inancları ilə paralellər aparmaqdır (faşistlər Yəhudilərə nifrət etdiyi kimi) və qorxduğumuz zaman altında olduğunu izah etməkdir. sosial təzyiq və ya bir qrupa sığmaq istəyiriksə, hərəkətlərimizin digər insanlara nə qədər zərər verdiyini bilmirik.

  1. Almaniyaya qarşı Ömürlük Sonuçlar və Təzyiqlər haqqında danışın


Keçməli olduğunuz ikinci məqam Holokostun nəticələri ilə bağlıdır. Yəqin ki, uşaqlar Hitleri niyə heç kimin dayandırmadığını və bu qədər insanın öldürülməsinə kömək edən nasistlərlə nə baş verdiyini merak edəcəklər. Beləliklə, Hilter öldükdən və Almaniya müharibəni itirəndən sonra gələn ağır nəticələri də daxil etdiyinizə əmin olun. Bu, uşaqları heç bir pis hərəkətin cəzasız qalmayacağına və nəticəsiz qalacağına inandıracaq və pis əməllərin cəzalandırıldığına əmin olmaq hissi verəcək və ətraflarını təhlükəsiz bir yaşayış yeri halına gətirəcəkdir.

  1. Beynəlxalq Holokost Anma Gününün əhəmiyyətindən danışın

Holokost haqqında tədrisin vacibliyini yalnız müəllimlər deyil, uşaqlar belə bir hadisə haqqında öyrənməyin nə üçün vacib olduğunu bilməlidirlər. Onlara deyin ki, Holokost çox keçməmişdi və bu müddət ərzində qayğı göstərdikləri birini itirən bir çox ailə var. Baş verənləri xatırlamalı və Beynəlxalq Holokost Anma Günündə özümüzdən əvvəlki insanlardan daha yaxşı olduğumuza və başqalarını ayrı-seçkilik etməyəcəyimizə və mühakimə etməyəcəyimizə əmin olaraq hörmət göstərməliyik.

  1. Dərsi arxayınlıqla başa vur

Mühazirəni arxayın bir qeyd ilə başa vurun, beləliklə uşaqlar sinifdən çıxarkən özlərini təhlükəsiz hiss edirlər. Holokostdan sonra dünyanın bu qədər dəyişdiyini bilməlidirlər; ki, heç kim gəlib indi hamımızın bildiyimiz kimi onlara zərər verməyəcək.

Ayrılmadan əvvəl

Holokost qədər dəhşətlidir, sadəcə fraqmentləri bilmək və ya sadəcə böyüklərin duyğularını hiss etmək uşaqlar üçün daha qorxunc bir təcrübədir. Bu səbəblərdən və yuxarıda bəhs etdiyimiz bir çox səbəbdən, təhsil işçiləri üçün Holokost haqqında öyrətməyin vacibliyini başa düşmək çox vacibdir.

Ancaq bunu bilməkdir Necə uşaqlara Holokost haqqında məlumat vermək çətin məsələdir. Bunu başa düşürük, bu səbəbdən uşaqlar üçün Holokost haqqında bir dərs planı qurmağın detallarına gedən yeddi addımlıq bir təlimatı paylaşdıq.

Bu tarixi hadisə ilə bağlı daha konkret məlumatlara və faktlara ehtiyacınız varsa, keçidləri izləməkdən çəkinməyin və ya sadəcə veb saytımızı ziyarət edin və Holokost Faktları və İş Sayfası bağlama.

Veb saytımızda, gələcək mühazirələrinizi dəstəkləyən müxtəlif fənlər üçün böyük bir iş vərəqləri və digər tədris mənbələri toplayacaqsınız.

Nəhayət, blogumuza baxmağı unutmayın, çünki bu məqalə kimi müəllimlər və evdə təhsil alan valideynlər üçün mütəmadi olaraq maraqlı və faydalı məzmun paylaşırıq.