Zamanın, maye həcmlərin və obyektlərin kütlələrinin ölçülməsi və qiymətləndirilməsi faktlar və iş vərəqləri

Bu dərsdə necə edəcəyini anlamağa çalışacağıq vaxtı yaz və yaz ən yaxın dəqiqəyə qədər zamanla bağlı problemləri necə həll etmək və necə etmək maye həcmlərini və cisim kütlələrini ölçmək və qiymətləndirmək standart ölçü vahidlərindən istifadə etməklə.

Zaman aralığının, maye həcminin və cisim kütlələrinin ölçülməsi və qiymətləndirilməsi haqqında daha çox məlumat və ya alternativ olaraq, 38 səhifəlik Zaman Aralığının, Maye Həcmlərin və Cisimlərin Ölçmə və Qiymətləndirməsini yükləyə bilərsiniz. sinif və ya ev şəraitində istifadə etmək üçün iş paketi.



Əsas faktlar və məlumat

ZAMAN

  • Əvvəlcə özümüzə bir saatın a olduğunu xatırlatmalıyıq nömrə xətti dairəvi formada əmələ gəlmişdir.
  • Buna görə vaxtı bir sıra xətti kimi düşünərək oxuya bilərik.
  • Saat əqrəbini (və ya qısa əli) oxuyarkən saat yönünün hərəkətini izlədiyini və yalnız 1 ilə 12 arasındakı rəqəmləri (böyük rəqəmlər) oxuduğumuzu unutmamalıyıq.

VAXT İSTƏYƏN PROBLEMLƏRİN HƏLLİ

  • Artıq vaxt oxumağı və yazmağı bildiyimiz üçün, zamanla bağlı problemlərin həllinə keçək.
  • Birincisi, bir zaman problemini həll etmək üçün başlama vaxtını, bitmə vaxtını və zaman dəyişikliyini necə təyin edəcəyimizi bilməliyik.


  • Eliza səhər 6: 00-da oyanır. Sonra səhər saat 7: 00-da məktəbə yola düşür. Onun məktəbə hazırlaşması nə qədər vaxt aparır?
  • Yuxarıdakı problemi oxuyun və hissələri müəyyənləşdirin.
  • Başlama və bitmə vaxtının verildiyini bilirik. Buna görə axtardığımız zaman dəyişikliyidir, sualı cavablandırmaq üçün.


  • Sayı xəttindən istifadə edə bilərik.
  • Cədvəllərdən istifadə edərək zaman problemlərini də həll edə bilərik

OBYEKT KİVİNİN TƏXMİN EDİLMƏSİ

  • Bu hissədə bir an kütləsini necə qiymətləndirə biləcəyimizi anlamağa çalışacağıq obyekt .


  • Qeyd edək ki, bu dərsdə “~” simvolundan istifadə edəcəyik. Bu 'təxminən' demək üçün istifadə olunan bir simvoldur.
  • Necə qiymətləndiririk?
  • Düşünmə yolu ilə və ya etalon obyektləri ilə müqayisə edərək qiymətləndirə bilərik.
  • Bir cib telefonunun 100 qram ağırlığında və bir ananasın 1 kiloqram və ya 1000 qram ağırlığında olduğuna dair bir fikrimiz var.
  • Buna görə qarğıdalı 500 qram civarında olduğunu düşünə bilərik.
  • İndi də qarğıdalı çəkisini qiymətləndirmək üçün sadə mülahizələrdən istifadə edə bilərik.
  • Heç valideyninizi supermarketə müşayiət etmisinizmi? Bilirsiniz ki, nə vaxt bir kilo qarğıdalı alsalar, torbanın içərisində 2-3 dənə var.
  • Bu biliklərdən istifadə edərək bir qarğıdalı tarlasının 300 ilə 500 qram arasında olduğunu söyləyə bilərik.

Obyektin həcminin qiymətləndirilməsi

  • Əvvəlki hissədə olduğu kimi, bir obyektin həcmini qiymətləndirmək üçün əsaslandırıcı və etalon obyektlərindən istifadə edəcəyik.
  • Kiçik şüşə suda 1 litr su və böyük şüşə suda 10 litr su olduğunu bildiyimizi düşünsək, düşünərək, su qabında təxminən 5 litr su olduğunu düşünə bilərik.

STANDART ÖLÇÜLƏR

  • Qram (g), kiloqram (kq), mililitr (mL) və litr (L) haqqında bilirik. Bu hissədə g-dən kq-ya, kq-dan g-yə, mL-dən L-ə və L-dən mL-ə necə çevriləcəyimizi başa düşəcəyik.
  • Əvvəlcə mililitrə litrə qədər. Mililitrin litrə nisbətən daha kiçik bir vahid olduğunu unutmamalıyıq.
    • 1 mililitr (mL) = 1/1000 litr (L)
  • İndi bu tənliyi nəzərə alsaq, artıq litrin mililitrə necə çevriləcəyinə dair tənliyi çıxara bilərik.
    • 1 litr (L) = 1000 mililitr (mL)
  • Qram-kiloqramlara keçək.
    • 1 qram (g) = 1/1000 kiloqram (kq)
  • İndi bu tənliyi nəzərə alsaq, artıq litrin mililitrə necə çevriləcəyi ilə bağlı tənliyi çıxara bilərik.
    • 1 kiloqram (kq) = 1000 qram (g)

Kütlənin və həcmin ölçülməsi

  • Bir cismin kütləsini və ya həcmini bilmək üçün ən yaxşı yol, tərəzi tərəziləri, etiketli dərəcə silindrləri və digər ölçü alətləri kimi ölçü alətlərindən istifadə etməkdir.

ƏLAVƏ VƏ YAZDIRMA İLƏ BAĞLI PROBLEMLƏRİN HƏLLİ

  • Bu bölmə və növbəti bölüm boyunca bir problemdə verilən bütün vahidlərin eyni olduğunu düşündüyümüz üçün çevrilməyə ehtiyac yoxdur.
  • Birincisi, əlavə və ya çıxarmağı istifadə etməli olduğumuzu müəyyənləşdirməyimizə kömək edəcək açar sözləri müəyyənləşdirməliyik.
  • ƏLAVƏ
    • əlavə edin
    • bütünlüklə
    • həm də
    • cəmi
    • ümumi
    • birləşdirilmişdir
    • daha çox
    • birlikdə
  • TƏKLİF
    • qalmaq
    • az
    • çıxart
    • tərk etdilər
    • daha az
    • daha çox
    • götürmək
    • mənfi
  • İndi aşağıda verilmiş problemi nümunə problemi olaraq istifadə edək.
  • Stevendə 30 qram, Andrea'da 46 qram banan var. Steven və Andrea'nın ümumi qram bananları nə qədərdir?
  • Yeni başlayanlar üçün problem sözündən müvafiq məlumatları müəyyənləşdirməliyik.
  • Verilənləri və axtardığımızı müəyyənləşdirin.
  • Əməliyyatı artıq müəyyənləşdirdiyimiz üçün artıq tənliyi yaza bilərik.
    • 30 g + 46 g = 76 g
  • Beləliklə, Steven və Andrea'nın ümumi qram bananları 76 qramdır.

ÇOXDURMA VƏ BÖLMƏYƏ GÖSTƏRƏN PROBLEMLƏRİN HƏLLİ

  • Bu hissədə necə edəcəyini başa düşəcəyik vurma və bölmə ilə bağlı problemləri həll etmək .
  • Birincisi, hansı əməliyyata ehtiyac olduğunu müəyyənləşdirməyimizə kömək edəcək müvafiq sözləri müəyyənləşdirməliyik.
  • ƏLAVƏ
    • ümumilikdə
    • ilə vurulur
    • ümumi
    • bütünlüklə
    • məhsulu
  • TƏKLİF
    • bölmək
    • hər biri
    • üçün
    • ayrıldı
    • eyni dərəcədə
  • Aşağıdakı nümunə söz problemini bölmə boyunca istifadə edəcəyik.
  • Maria'nın 16 kiloqramı alma var. Almaları 4 torbaya paylamalı. Hamısının bərabər miqdarda olması lazımdırsa, hər çantada neçə kiloqram alma olacaq?
  • Əvvəlki hissədə olduğu kimi, müvafiq məlumatları müəyyənləşdirməliyik.
  • Müvafiq məlumatları əvvəlcədən sadaladığımız üçün indi tənliyi yaza bilərik.
    • 16 kq ÷ 4 çanta = bir çanta üçün 4 kq
  • Bu səbəbdən bir çanta başına 4 kiloqram alma olardı.

Zamanın, maye həcmlərin və obyektlərin kütlələrinin ölçülməsi və qiymətləndirilməsi iş vərəqləri

Bu, 38 dərin səhifədəki zaman aralığının, maye həcminin və cisim kütlələrinin ölçülməsi və qiymətləndirilməsi barədə bilməli olduğunuz hər şeyi özündə cəmləşdirən fantastik bir paketdir. Bunlar şagirdlərə vaxtı dəqiqələrə qədər necə söyləməyi və yazmağı, zamanla bağlı problemləri necə həll etməyi, necə ölçməyi və necə ölçməyi öyrətmək üçün mükəmməl olan vaxt aralıqlarının ölçülməsi və qiymətləndirilməsi, maye həcmi və cisim kütlələri iş cədvəlləri standart ölçü vahidlərindən istifadə edərək maye həcmlərini və cisim kütlələrini qiymətləndirmək.

Daxil edilmiş iş səhifələrinin tam siyahısı

  • Dərs planı
  • Zamanın, maye həcmlərin və cisimlərin kütlələrinin ölçülməsi və qiymətləndirilməsi
  • Saat neçədir?
  • Hop hop
  • Cədvəl
  • Ağır?
  • Həcmi oxuyun
  • Çevirmək
  • Onları qoşun
  • Ver və ya götür
  • Hamısını həll edin
  • Mənə kömək edin!

Bu səhifəni əlaqələndirin / istinad edin

Bu səhifədəki məzmunun hər hansı birinə öz veb saytınızda müraciət edirsinizsə, xahiş edirəm bu səhifəni orijinal mənbə kimi göstərmək üçün aşağıdakı kodu istifadə edin.

Zamanın, maye həcmlərin və obyektlərin kütlələrinin ölçülməsi və qiymətləndirilməsi Faktlar və İş Vərəqləri: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 4 iyun 2020

Bağlantı aşağıdakı kimi görünür Zamanın, maye həcmlərin və obyektlərin kütlələrinin ölçülməsi və qiymətləndirilməsi Faktlar və İş Vərəqləri: https://diocese-evora.pt - KidsKonnect, 4 iyun 2020

Hər hansı bir tədris planı ilə istifadə edin

Bu iş vərəqləri hər hansı bir beynəlxalq tədris proqramı ilə istifadə üçün xüsusi olaraq hazırlanmışdır. Bu iş səhifələrini olduğu kimi istifadə edə və ya öz tələbə qabiliyyət səviyyələrinizə və tədris planı standartlarınıza daha uyğun etmək üçün Google Slaydları istifadə edərək düzəldə bilərsiniz.